为梦想点亮一盏灯 江岸区“责信德育”为“生涯”做好规划-m6米乐网页版

荆楚网（湖北日报网）讯（记者齐一璇、许文秀 通讯员杨国涛、蒋明国 摄影齐一璇）

“找到了自己理想的、喜爱的事。”

“just go for your dream!”（勇敢追梦）

“前路灿漫，好运常伴。以梦为马，不负韶华！”

11月17日，在武汉市二中广雅中学的操场上，二初、广雅中学、十三中、二十一（警予）中学学生分批入场，完成了初中的第一场生涯探索实践活动。留言板上，贴满了同学们神采飞扬的希冀。

“豆皮、面窝、热干面、包子、糊汤粉和油条……”在“早点”行动站点，每一种早点都被赋予了不同的特性。学生们根据特性选择早点，就能得到对应职业发展方向的手环。比如，热干面标记了独立自主、好奇心强、求知欲强、喜欢刨根问底，适合研究工作。包子对应的富有想象力、崇尚自由、有审美观，则属于艺术特质。

在“藏在课本里的科技前沿”站点，同学们知道了“新能源”方向涉及综合学科，需要数学、外语、物理、化学能力都很强。这些在大学也是必要的学习内容。

学生们在生涯嘉年华各个站点打卡互动，“早点”行动、达芬奇密码、丛林探索、我的学习加速器、路路通未来、梦想写进现实……从不同的角度体验生涯规划。梦想是什么？我擅长什么？我的人生方向是什么？这些问题的回答渐渐明晰。

活动也同步在学校报告厅开展。一场责信德育课例中学生涯教育专题分享正在进行。梦想是什么？华中科技大学教育科学研究院刘长海教授认为，它是一种生涯的目标。他希望通过倡导生涯教育，让老师、家长都成为鼓励学生追梦的推动者、赞美者。华中科技大学教授何立群教授认为，挖掘兴趣是中学生涯教育的重点。

让所有梦想都“开花”，江岸区各校开展生涯教育探索。

责信德育课例生涯教育专题研究小组组长、七一中学朱晓峰现场汇报。武汉二中开设家长课堂，以“十大走进”综合实践活动为载体，开展学生生涯教育课程，激发学生对社会的认知和对自身思考。武汉市实验学校将生态文明教育融入生涯教育，打造绿色生涯规划。

武汉六中心理学社参加武汉市首届生涯规划大赛，展现不俗成绩。武汉市二中广雅中学积极开展教育局组织的生涯教育主题班会，《修炼兴趣 不负热爱》班会获区生涯教育主题班会特等奖。

武汉市七一中学围绕生涯教育五大主题——使命与召唤、天赋与优势、选择与决策、目标与愿景、计划与行动，群策群力打造生涯教育校本课程，并举行生涯教育启动仪式，深入探讨相关课程。

……

自2019年起，该区全面开展系统化、项目化生涯教育的理论探究和实践推进。从高中开始，全面探索中学生涯教育的实施路径和方法。目前江岸区高中生涯教育已经全面开展，全区高中初中一体化的生涯教育模式正在探索之中。

在今年，江岸区教育局组织了以生涯教育为核心内容的主题班会课评比活动。武汉市二中广雅中学陈涵老师荣获特等奖，武汉市第十三中学丁石宏、武汉市第二十一（警予）中学吕小芳、武汉市七一华源中学李君、武汉市七一中学尹灵等4位老师荣获一等奖。颁奖仪式也在活动中举行。

武汉市二中广雅中学陈涵老师和她的学生来到现场，一起观看《最美的星空 最亮的“星”》。武汉二中周蕤平带来“十大走进”生涯育人故事。

“生涯教育与责信德育息息相关，可以服务于升学、选科，促进青少年明晰奋斗目标，树立远大志向，科学规划学业，助力班主任持续专业发展，推动学校内涵发展，提高家校协同育人实际效果，构建校内与校外、课程与活动、劳动与职业、教师与学生、家庭与社会一体化的江岸生态教育新格局。”江岸区教育局党委委员、副局长杨波说。