荆楚网(湖北日报网)讯(记者黄铮 通讯员何娴 李芳)11月2日,咸宁市第二小学教联体开展了“携手共建教联体 共融共研促发展”教学活动月语文学科主题教学研讨活动,来自该教联体各校校长及教联体语文教师代表共计100余人参加了本次活动。
本次活动旨在努力营造“以研促教,以研提效”的浓厚教研氛围,引导教联体各校教师实现智慧交融,共同探索高效课堂教学模式,促进教师专业发展。
上午8时,来自该教联体的4位参赛教师,根据新课标整本书任务群的要求,以学生为中心,精心设计过程,带领孩子从封面、目录入手,初识整本书。
结合学生的年龄特点和知识储备,进行了不同层次、不同方面的有效读书方法的指导,充分调动学生参与整本书阅读的积极性,推动整本书阅读向更深处漫溯。
“一个月来的研讨、反思、否定、重构,让我们拥有了课前的期待、课中的满足、课后的留恋。”咸宁市第二小学教联体成员校广东畈小学刘昕老师如是说。
咸宁市第二小学校长梅冬丽表示,本次主题教研活动历时一个月,涵盖语文、数学、英语及美术、体育、道德与法治等综合学科,采取线上线下结合方式,通过名师引路课、线上微视频竞赛课及现场赛课等形式,依托马海明名师工作室、学科教研团队,分学科开展了多场教学研讨活动。
经过激烈的角逐以及评委们认真而客观地评价,共计40多位老师分获学科竞赛一、二等奖,“优秀教研组长”“最佳评课员”称号等奖项,活动的开展,实现了教联体内各校区之间的资源共享,优势互补,共同提升迈出了坚实的一步。
接下来,咸宁市第二小学教联体全体教育人将以此次活动为出发点,且学且研,且行且思,深耕细作行致远,以研促教谱新篇。
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